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西门子SINUMERIK 828D BASIC M<br><span style=font:18px normal;>全面提升标准铣床生产力</span>

西门子SINUMERIK 828D BASIC M<br><span style=font:18px normal;>全面提升标准铣床生产力</span>: SINUMERIK 828D BASIC M 是铣床杰出性能的代表，支持各种钻铣工艺，同时也能在圆柱形工件上进行加工 – 让您的机床焕发活力！针对模具加工应用依然表现突出。 SINUMERIK 828D BASIC M 无可匹敌的性能确保您以最少的加工时间获得镜面般光滑的工件表面质量。。详情请点击>>>

2011/8/29
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英特尔首款嵌入式SOC应用论坛之发布盛况: 英特尔intel首款嵌入式SOC应用论坛之发布盛况！鉴于互联网访问特性正被持续引入各种计算机和设备中，英特尔高管规划宏伟蓝图，计划利用其芯片设计专业知识、工厂产能、领先制造技术以及摩尔定律的经济学，催生一类集成度更高且Web接入能力更强的全新专用系统芯片（SoC）设计和产品。英特尔还透露，前八款此类产品隶属英特尔 EP80579 集成处理器家族，主要面向安全、存储、通信设备以及工业用机器人等应用设计。八款全新智能SoC英特尔 EP80579 集成处理器产品中有四款采用了英特尔 QuickAssist技术，这项技术可简化英特尔架构设备中的安全部署并加速数据包的处理。这八款SoC产品都是基于英特尔奔腾M 处理器设计，并且集成了内存控制器中枢以及多种集成通信和嵌入式I/O控制器。这些产品在运算速度、功耗以及商业、工业温度要求方面进行了差异化部署。其中几款产品与前代嵌入式处理器相比时，它们可将平台主板尺寸缩小45%，功耗降低34%。此外，英特尔还为每款产品提供了长达七年的生命周期支持，使其成为面向传统嵌入式和工业用计算机系统、中小型企业（SMB）以及家庭网络连接存储，企业安全应用、IP电话、无线以及WiMAX基础设施等应用的理想之选。

2011/8/29
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博世力士乐参加瑞士巴塞尔worlddidac 2008 Basel展会: 博世力士乐bosch rexroth 博世力士乐参加瑞士巴塞尔“worlddidac 2008 Basel”展会

2011/8/23
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德州仪器：ZigBee智能能源家庭局域网络视频: 德州仪器：ZigBee智能能源家庭局域网络视频!德州仪器(Texas Instruments)，简称TI，是全球领先的半导体公司，为现实世界的信号处理提供创新的数字信号处理(DSP)及模拟器件技术。

2011/8/22
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西门子能源管理系统介绍: 主要介绍了WinCC V7.0的两个能源管理系统选件SIMATIC WinCC B.DATA及SIMATIC WinCC Powerrate的功能特点

2011/8/19
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课堂答疑：PROFIBUS总线概论: 课堂答疑：PROFIBUS总线概论

2011/8/8
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信号与系统（42）: 信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析，线性时不变系统的描述与特性，以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习，使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法，理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念，掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法，为进一步学习后续课程打下坚实的基础。主讲教授简介：陈后金教授，工学博士，博士生导师，国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师，全国优秀教师，教育部新世纪优秀人才，教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等，在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项，发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项，发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。

2011/8/4
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西门子S7-200PLC基本指令编程应用实例 _1: 西门子S7-200PLC基本指令编程应用实例

2011/7/22
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西门子S7-200PLC基本指令编程应用实例 _2: 西门子S7-200PLC基本指令编程应用实例

2011/7/22
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课堂答疑：PROFIBUS 资料: 课堂答疑：PROFIBUS 资料

2011/7/21
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