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北方工业大学现场总线技术及自动化北京市重点实验室简介
2001年6月,经北京市教委和北京市科委批准,现场总线技术及自动化实验室正式成为北京市重点实验室,实验室由北京市教委和北方工业大学共同管理,北京市教委负责审定实验室的发展及建设规划,批准实验室主任的任命并且提供发展资金支持。 现场总线技术及自动化实验室下设电气传动、智能交通系统、网络自动化、现场总线技术、智能仪器、机器人、电动车、检测技术8个研究室,实验室面积达1500平方米,科研仪器及科研平台等固定设备资产达800多万元。 重点实验室现有专职科研人员30余人,其中教授7人,副教授15人,工程师及讲师8人;科研人员中13人具有博士学位。另有200余名研究生在实验室参与科研工作。重点实验室自2001年建设以来,围绕智能交通、工业自动化等领域完成了多项863、973、国家自然科学基金等研究项目,承担了大连城市交通管理与监控系统工程,韩国蒲项不锈钢厂I-TV工程等项目近百项,近三年完成科研项目累计经费达2000万元。平均每年达600余万元。其中由李正熙教授领导的智能交通团队和由孙德辉教授领导的现场总线及网络自动化团队分别于2005、2007年被北京市教委授予北京市学术创新团队称号。 几年来,重点实验室的科研人员共发表论文175篇,EI等重要国际检索40余篇,出版专著教材达8部。共获得国家、省部级科技成果奖8项,由省部级科技管理部门组织鉴定的项目7项,其中5项国内领先,两项国内先进,共获得7项实用新型专利,1项发明专利,三项软件著作授权。2006年由李正熙教授领导的智能交通学术团队获得国家科技进步二等奖。
  1. 2011/6/8
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信号与系统(36)
信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。 本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析,线性时不变系统的描述与特性,以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习,使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法,理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念,掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法,为进一步学习后续课程打下坚实的基础。 主讲教授简介: 陈后金教授,工学博士,博士生导师,国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师,全国优秀教师,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等,在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。 长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项,发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项,发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。
  1. 2011/6/8
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第3章:空气调节(12)_建筑设备(暖)视频教学
■ 学习安排   第3章 空气调节(讲课12学时)   3.1 空调负荷和新风量   3.2 空调系统的分类   3.3 全水风机盘管系统   3.4 全空气系统   3.5 空气-水系统   3.6 冷剂式空调系统   3.7 室内气流分布   3.8 空调水系统   3.9 冷源 建筑是人们生活与工作的场所。人们已逐渐认识到,建筑环境对人类的寿命、工作效率、产品质量起着极为重要的作用。人类从穴居到居住现代建筑的漫长发展道路上,始终不懈地改善室内环境,以满足人类自身生活、工作对环境的要求,和满足生产、科学实验对环境的要求。对建筑环境的控制依赖于建筑设备,尤其是暖通空调专业用的建筑设备。   随着建筑功能的增加,建筑环境的改善,对建筑设备的要求越来越高,科学技术的发展也使得暖通空调用建筑设备的原理越来越复杂,种类更加广泛。暖通空调设备的造价占总工程造价的比例越来越高。因此,作为工程造价管理专业的毕业生应该掌握常见暖通空调系统、设备的原理和结构。 本课程是工程造价管理专业的一门专业课程。本课程主要阐述创造建筑热、湿、空气品质环境的技术和设备,即暖通空调技术和设备,它涵盖了所培养的毕业生将来从事有关暖通空调设备管理工作所需的主要专业知识。
  1. 2011/6/8
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第一讲 IAR讲解及运行第一个C程序--力天手把手教你学ARM之LPC2148提高篇
LT-ARM214X经过五个月的酝酿开发,历经四次改版,终于和大家见面了。在LT-ARM210X设计之初,力天就做好了LPC2100 ARM的学习方案,LPC210X作为一款入门板,让用户了解ARM及操作系统的基本概念,轻松从单片机的学习过渡到ARM嵌入式的学习,LT-ARM214X作为一款提高板,让用户真正置身于ARM系统的开发,有了前边基础的过渡,对于一些中端模块的应用,对于操作系统的编程思想就很容易掌握了。同时LPC2148作为一款经典的ARM7内核的芯片,可以为后续的ARM9学习打下坚实的基础。
  1. 2011/6/7
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信号与系统(29)
信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。 本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析,线性时不变系统的描述与特性,以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习,使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法,理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念,掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法,为进一步学习后续课程打下坚实的基础。 主讲教授简介: 陈后金教授,工学博士,博士生导师,国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师,全国优秀教师,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等,在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。 长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项,发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项,发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。
  1. 2011/6/1
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第八章:采样系统理论(10)-自动控制原理
自动控制原理 北京航空航天大学 邱红专主讲。目前,自动控制技术已广泛地应用于工农业生产、交通运输和国防建设。指导自动控制系统分析和设计的控制理论也有了很大的发展,它的概念、方法和体系已经渗透到许多学科领域,已经成为工科院校的一门重要的技术基础课程。
  1. 2011/6/1
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第三讲 LT-ARM214X-系统时钟配置及IO端口专题(上)--力天手把手教你学ARM之LPC2148提高篇
LT-ARM214X经过五个月的酝酿开发,历经四次改版,终于和大家见面了。在LT-ARM210X设计之初,力天就做好了LPC2100 ARM的学习方案,LPC210X作为一款入门板,让用户了解ARM及操作系统的基本概念,轻松从单片机的学习过渡到ARM嵌入式的学习,LT-ARM214X作为一款提高板,让用户真正置身于ARM系统的开发,有了前边基础的过渡,对于一些中端模块的应用,对于操作系统的编程思想就很容易掌握了。同时LPC2148作为一款经典的ARM7内核的芯片,可以为后续的ARM9学习打下坚实的基础。
  1. 2011/6/1
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信号与系统(28)
信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。 本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析,线性时不变系统的描述与特性,以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习,使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法,理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念,掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法,为进一步学习后续课程打下坚实的基础。 主讲教授简介: 陈后金教授,工学博士,博士生导师,国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师,全国优秀教师,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等,在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。 长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项,发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项,发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。
  1. 2011/5/31
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波形估计-信号检测与估值理论(14-2)
第十四章:波形估计!主讲:同济大学周志邦。 信号与系统 随机信号通过线性系统的分析是信号进行统计处理的基础。由于随机信号不能像确定 信号那样用明确的数学表达式来描述,只能用概率统计的方法进行描述,因此,研究随机信 号通过线性系统的输出,也只能从分析系统输出的统计特性入手。直接获取系统输出的概率 分布一般比较困难,但在许多实际应用中,如果知道了系统输出的一些统计特性(如均值、 相关函数、功率谱密度函数等)往往就能解决问题。本章首先介绍信号与系统的基本概念、 分类和特点;然后分别从连续系统、离散系统两方面分析随机信号通过线性时不变系统的统 计特性,重点介绍系统输出的一阶、二阶统计特性;在此基础上,介绍平稳随机序列的另一 种分析方法及随机序列参数模型的概念;介绍随机信号通过线性时变系统的一阶、二阶输出 统计特性;最后给出随机信号通过非线性系统的几种常用分析方法。 2.1 信号与系统概述 信号与系统概述 信号与系统概述 信号与系统概述 2.1.1 信号及其分类 信号及其分类 信号及其分类 信号及其分类 信号概念: 信号是信息的表现形式,通常反映为随若干变量而变化的某种物理量。 在数学上,信号一般可以表示成单个或多个自变量的函数。如:电信号、图像信号等。 自变量可以是时间、坐标位置等,为了表述方便,统称为时间,称随时间变化的函数为 时间信号。 信号分类:根据信号的函数特点及其频谱分布特性分。 1.根据信号变化规律是否预知分——确定信号与随机信号 能够用确定的数学表达式来描述变化规律的信号称为确定信号 确定信号 确定信号 确定信号,如正弦信号等,给定一 个时刻,就有一个确定的值与之对应。 不能用明确的数学表达式进行描述的称为随机信号 随机信号 随机信号 随机信号,如接收机内部的热噪声等,即使在 相同的条件下,每次观测到的信号(称为样本函数)也是不同的,因此是不可重现的,只能 通过概率统计的方法,分析多次观测得到的样本函数才能掌握它们的变化规律。
  1. 2011/5/31
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电工电子技术基础53
东南大学-电工与电子技术基础.76讲!主讲:单振才。 简介: 第1章 直流电路分析 1.1 电路的概念及基本物理量 1.2 电路基本元件 1.3 基尔霍夫定律 1.4 直流电路的一般分析方法 1.5 直流电路基本定理 1.6 过渡过程分析 第2章 正弦交流电路分析 2.1 正弦量的基本概念 2.2 元件伏安关系的相量形式 2.3 正弦交流电路的一般分析方法 2.4 正弦交流电路的功率 2.5 谐振电路分析 2.6 三相电路 第3章 磁路和变压器 3.1 磁路 3.2 变压器 第4章 电动机 4.1 三相异步电动机的结构 4.2 三相异步电动机的电磁 4.3 三相异步电动机的运行与控制 4.4 三相异步电动机的选择与使用 4.5 单相异步电动机 4.6 直流电动机 第5章 继电-接触器控制系统 5.1 常用控制电路 5.2 三相异步电动机的基本控制电路 5.3 安全用电 第6章 电工测量 第7章 半导体元件及其应用 第8章 集成运算放大器 第9章 直流稳压电源 第10章 组合逻辑电路 第11章 时序逻辑电路
  1. 2011/5/31
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