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[第25讲]子程序的创建和调用-PLC可编程控制器
[第25讲]子程序的创建和调用-PLC可编程控制器
学习内容：PLC功能指令（程序控制指令、数据处理指令、数学运算指令等） 高速计数器与高速脉冲输出指令 中断程序和子程序的编写 教学要求：熟练掌握中断程序和子程序的编写和调用（重点） 掌握高速计数器与高速脉冲输出指令及其应用（难点） 掌握常用的功能指令学习内容：PLC功能指令（程序控制指令、数据处理指令、数学运算指令等） 高速计数器与高速脉冲输出指令 中断程序和子程序的编写 教学要求：熟练掌握中断程序和子程序的编写和调用（重点） 掌握高速计数器与高速脉冲输出指令及其应用（难点） 掌握常用的功能指令
  1. 2009/7/16
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[第24讲]程序控制指令2-PLC可编程控制器
[第24讲]程序控制指令2-PLC可编程控制器
学习内容：PLC功能指令（程序控制指令、数据处理指令、数学运算指令等） 高速计数器与高速脉冲输出指令 中断程序和子程序的编写 教学要求：熟练掌握中断程序和子程序的编写和调用（重点） 掌握高速计数器与高速脉冲输出指令及其应用（难点） 掌握常用的功能指令
  1. 2009/7/16
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[第23讲]程序控制指令-PLC可编程控制器
[第23讲]程序控制指令-PLC可编程控制器
学习内容：PLC功能指令（程序控制指令、数据处理指令、数学运算指令等） 高速计数器与高速脉冲输出指令 中断程序和子程序的编写 教学要求：熟练掌握中断程序和子程序的编写和调用（重点） 掌握高速计数器与高速脉冲输出指令及其应用（难点） 掌握常用的功能指令
  1. 2009/7/16
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[第22讲]SCR设计方法-PLC可编程控制器
[第22讲]SCR设计方法-PLC可编程控制器
学习内容：利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法 以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法 教学要求：熟练掌握利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法（重点） 熟练掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法（重点） 了解使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方发
  1. 2009/7/16
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[第21讲]选择和并行-PLC可编程控制器
[第21讲]选择和并行-PLC可编程控制器
学习内容：利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法 以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法 教学要求：熟练掌握利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法（重点） 熟练掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法（重点） 了解使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方发
  1. 2009/7/16
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[第20讲]单序列编程2-PLC可编程控制器
[第20讲]单序列编程2-PLC可编程控制器
学习内容：利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法 以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法 教学要求：熟练掌握利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法（重点） 熟练掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法（重点） 了解使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方发
  1. 2009/7/16
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[第19讲]选择和顺序编程-PLC可编程控制器
[第19讲]选择和顺序编程-PLC可编程控制器
学习内容：利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法 以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法 教学要求：熟练掌握利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法（重点） 熟练掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法（重点） 了解使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方发
  1. 2009/7/16
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[第18讲]单序列程序-PLC可编程控制器
[第18讲]单序列程序-PLC可编程控制器
学习内容：利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法 以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法 使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法 教学要求：熟练掌握利用起保停电路设计顺序控制梯形图的方法（重点） 熟练掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法（重点） 了解使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方发
  1. 2009/7/16
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[第13讲]定时器和计数器2-PLC可编程控制器
[第13讲]定时器和计数器2-PLC可编程控制器
教学内容：PLC程序结构 存储器的数据类型与寻址方式 位逻辑指令 定时器和计数器指令 教学要求：熟练掌握PLC位逻辑指令（重点） 熟练掌握定时器和计数器指令（重点） 熟练掌握存储器数据类型及其特点（重点） 熟练掌握存储器的直接寻址方式（重点）
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[第12讲]定时器和计数器-PLC可编程控制器
[第12讲]定时器和计数器-PLC可编程控制器
教学内容：PLC程序结构 存储器的数据类型与寻址方式 位逻辑指令 定时器和计数器指令 教学要求：熟练掌握PLC位逻辑指令（重点） 熟练掌握定时器和计数器指令（重点） 熟练掌握存储器数据类型及其特点（重点） 熟练掌握存储器的直接寻址方式（重点）
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