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开关量逻辑控制_PLC应用技术[课件]: 第四章开关量逻辑控制!按时间原则实现PLC开关量逻辑控制演示实例,洗涤控制 ,带有洗涤方式选择、水位选择的洗涤控制 ,带有洗涤方式选择、水位选择的全自动洗衣控制程序设计（一洗二漂） ,单时段十字路口交通信号灯控制系统设计与调试 ,多时段十字路口交通信号灯控制系统设计与调试 ,

2009/12/6
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罗克韦尔AB全系列常用IO接线大全[课件]: 罗克韦尔AB全系列常用IO接线大全!Allen-Bradley I/O Modules 1732, 1734, 1734D, 1738, 1746, 1747, 1756, 1761, 1762, 1764, 1769, 1771, 1790, 1791, 1791D, 1791P, 1791R, 1792D, 1794, 1797, 1798, 1799

2009/12/6
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偏振光的定量测量_北京交大陈凯旋副教授: 偏振光的定量测量_北京交大陈凯旋副教授!光的偏振　　polarization of light　　振动方向对于传播方向的不对称性叫做偏振，它是横波区别于其他纵波的一个最明显的标志。　　光波电矢量振动的空间分布对于光的传播方向失去对称性的现象叫做光的偏振。只有横波才能产生偏振现象，故光的偏振是光的波动性的又一例证。在垂直于传播方向的平面内，包含一切可能方向的横振动，且平均说来任一方向上具有相同的振幅，这种横振动对称于传播方向的光称为自然光（非偏振光）。凡其振动失去这种对称性的光统称偏振光。

2009/12/6
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超声原理及应用_北京交大超声实验视频: 超声原理及应用_北京交大超声实验视频!超声波是声波的一种，是机械振动在弹性介质中的传播；频率在16-20000赫（Herz）的声波人耳可以听到称为可闻声波；频率高于20000赫的声波，人耳听不到称为超声波。　二、超声的物理特性　　（一）超声场特性：超声在介质内传播的过程中，明显受到超声振动影响的区域称超声场。超声场具有以下特点：如果超声换能器的直径明显大于超声波波长，则所发射的超声波能量集中成束状向前传播，这现象称为超声的束射性（或称指向性）。换能器近侧的超声波束宽度与声源直径相近似，平行而不扩散，近似平面波，该区域称近场区。近场区内声强分布不均匀。近场区以外的声波以某一角度扩散称远场区。该区声波近似球面向外扩散，声强分布均匀，但逐渐减弱，换能器的频率愈高，直径愈大，则超声束的指向性越好、其能量越集中!

2009/12/6
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西门子Teamcenter 8 发展与演变: 西门子工业自动化业务部旗下机构、全球领先的产品生命周期管理（PLM）软件与服务提供商 Siemens PLM Software发布其全球应用最广泛的PLM系统Teamcenter 软件最新版本—Teamcenter 8。新推出的版本在各方面都进行了改进，并侧重于对个人、应用以及IT生产力的提升。此外，该版本还新增了对IBM软件的广泛支持!Teamcenter 8提供的增强功能将侧重于我们认为最有助于客户实现业务目标的三大方面，即个人生产力、应用生产力以及IT生产力。通过上个月我们与 IBM联合发布对IBM技术的支持，以及Teamcenter 8与Microsoft Office 增强了的集成，我们确保了客户在任何操作环境下都可以实现生产力的提升!

2009/12/5
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罗克韦尔集成架构在多种控制中的价值: 罗克韦尔(Rockwell)CMS机器控制系统是采用了简化版的集成架构，以Compactlogix为核心的机器控制系统。其集成架构的特点和优势可以帮助设备制造商和用户降低成本，减少产品开发到面市的时间以及提高生产率。

2009/12/5
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Modicon Micro PLC 的结构及基本指令_PLC应用技术[课件]: Modicon Micro PLC 的结构及基本指令:特点;分类;编程器使用!Modicon Micro PLC的外形结构,Modicon Micro PLC的I/O编址系统 ,Modicon Micro PLC I/O地址分配表,Modicon Micro PLC的梯形图结构 ,Modicon Micro PLC的组态和I/O扩展技术 ,Modicon Micro PLC的基本指令介绍 ,Modicon Micro PLC编程器（Modsoft Lite）的使用!

2009/12/5
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绪言_PLC应用技术[课件]: PLC技术在电气自动化控制中的应用!什么是PLC? PLC的特点 PLC技术在电气自动化控制中的应用 PLC的组成 PLC的工作过程 PLC I/O处理示意图

2009/12/5
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安培定律教学录像_北京交大杨甦副教授: 1)主要内容——安培定律； 2)重点在于洛沦兹力与宏观安培力的关系，以及其在实际中的应用； 3)难点在于；安培力的求和是矢量积分，对各电流元产生的元力方向的总体判断与把握。例题的选择由易到难。 4)基本原理拓展延伸到近代应用（由理论——应用)； 5)随堂演示安培力演示实验，效果直观、并可对元力方向做出讨论。

2009/12/5
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大学教学录像_北京交大E.Boschitz教授: 德国Karsruhe大学的退休教授E.Boschitz!外籍教师E.Boschitz教授：在2002－2004年曾在我校担任大学物理课的教学工作。他有十年在美国作博士后和工作的经历，并在德国Karsruhe大学从事过三十余年教学和科研工作。他学识渊博，专业语言精通，口语水平高。退休后曾在南京大学、清华大学、北京大学等名校的物理系任教。现在担任我们双语教学的顾问。并将在2008年再次担任我校英语《大学物理》教学。我校的双语《大学物理》课程的教学，一直受到E.Boschitz教授的指导。他在我校执教期间，引入欧美先进的教学理念，结合中国学生的特点，发展了一套独特的教学方法。其特点在于：1. 非常注重和学生在课堂的直接交流及课下的广泛接触，以培养学生学习兴趣和英语表述能力，并及时了解学生情况，调整教学方法。2. 注重和中国助教及同事的沟通，听取他们的经验，同时也乐于向他们提供自己的教学理念和方法，并积极推荐国外的好教材及参考书。3.以培养学习能力为目标，采用与中国常规教学不同的方式授课，课堂教学生动有趣，涉及广泛。4. 注重发现优秀学生，给与鼓励和特别辅导，甚至资助学生短期出国了解国外学生的学习情况。 5. 在考核中侧重检查学生对所学知识的扩展和应用能力。6. 配合课堂教学，辅以物理学前沿讲座。这些为我校的《大学物理》双语教学起到了好的借鉴和推动作用。

2009/12/5
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