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第31讲 S7-300之间的MPI全局数据通信: 西门子PLC第31讲 S7-300之间的MPI全局数据通信

2011/10/11
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泰克混合域示波器MDO4000原理【课件】: 无线嵌入式系统的系统级设计和检验！泰克推出全球首款混合域示波器MDO4000！在设计全球部署的嵌入式无线技术时，考虑不同地区的法规要求非常重要。无线电法规在世界各地各不相同，某些频率对开放频段的无线通信设备控制和遥测最有吸引力。对某些应用，在 2.4 GHz 上工作的标准化通信设备(如蓝牙、ZigBee 或 Wi-Fi)几乎可以用于世界上任何地方。但对其它应用，低频无线电更强的楼层穿透能力、更低的干扰及更低的能耗可能要更具吸引力。本应用指南将演示使用泰克MDO4000系列混合域示波器来设计、检验和优化射频集成电路(IC)，这些电路用于相同的应用，但应用的地区不同，分别是欧洲和北美。

2011/9/20
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英特尔首款嵌入式SOC应用论坛之发布盛况: 英特尔intel首款嵌入式SOC应用论坛之发布盛况！鉴于互联网访问特性正被持续引入各种计算机和设备中，英特尔高管规划宏伟蓝图，计划利用其芯片设计专业知识、工厂产能、领先制造技术以及摩尔定律的经济学，催生一类集成度更高且Web接入能力更强的全新专用系统芯片（SoC）设计和产品。英特尔还透露，前八款此类产品隶属英特尔 EP80579 集成处理器家族，主要面向安全、存储、通信设备以及工业用机器人等应用设计。八款全新智能SoC英特尔 EP80579 集成处理器产品中有四款采用了英特尔 QuickAssist技术，这项技术可简化英特尔架构设备中的安全部署并加速数据包的处理。这八款SoC产品都是基于英特尔奔腾M 处理器设计，并且集成了内存控制器中枢以及多种集成通信和嵌入式I/O控制器。这些产品在运算速度、功耗以及商业、工业温度要求方面进行了差异化部署。其中几款产品与前代嵌入式处理器相比时，它们可将平台主板尺寸缩小45%，功耗降低34%。此外，英特尔还为每款产品提供了长达七年的生命周期支持，使其成为面向传统嵌入式和工业用计算机系统、中小型企业（SMB）以及家庭网络连接存储，企业安全应用、IP电话、无线以及WiMAX基础设施等应用的理想之选。

2011/8/29
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波仕电子485C 无源非光电隔离RS232转RS485产品接线使用说明: 非光隔转换器（型号：485C、485A）无需外接电源，最高速率 115.2Kbps。U 系列光隔非光隔通用转换器（型号：U485C、U485A）作非光隔转换器使用时无须供电、U 系列作光隔转换器使用时需外接 5V 电源（电压 5±0.5V、功耗电流 <50mA），通信速率最高大于 9600bps。T 系列光隔转换器（型号：485TC、485TA）无须外接电源，通信速率最高大于 9600bps，实际可达 38.4Kbps 以上、适合 PC 机使用。485C、485TC、U485C 为全双工/半双工通用型。485A、485TA、U485A 为半双工型。波士电子的系列转换器分为端点式与节点式，一般默认为端点式。端点式可以带 128 个、节点式可以被带 128 个点。所有光隔转换器的隔离电压均为 2500V。所有波士转换器均内置 600W 抗雷击浪涌保护器和 1500V 防静电保护器。

2011/8/12
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波仕电子485A 无源非光电隔离RS232转RS485产品接线使用说明: 波仕电子 485A　无源非光电隔离RS232转RS485产品接线使用说明！波士RS-232/RS-485转换器都可将RS-232通信距离延长至1.2Km以上（9600bps时）。都可以用于PC机之间、PC机与单片机之间构成远程多机通信网络。波士电子是通过了ISO9002质量认证的企业。波士电子的RS-232/485/422转换器是获得2000国际测控博览会金奖的产品。外形为DB-9/DB-9转接盒大小，其中DB-9（孔座）一端直接插在9芯RS-232插座（针座）上。如果PC机的RS-232接口为DB-25，请向波士电子特别提出，也可用DB-25/DB-9转接盒。PC机RS-232串行口的DB-25芯与DB-9芯连接器引脚分配如下：DB-9:2-RXD(收),3-TXD(发),5–GND(地)。DB-25:2-TXD(发),3-RXD(收),7-GND(地)。波士电子还可以提供军品级（-40℃）的转换器。 RS-485（或RS-422）通信建议一定要接地线，因为RS-485（或RS-422）通信要求通信双方的地电位差小于1V。即：半双工通信接3根线（+A、—B、地），全双工通信接5根线（+发、—发、+收、—收、地）。为了安全起见，建议通信机器的外壳接大地。光隔转换器(U485C、U485A)的所有外接电源的“地”必须全部连在一起但不要与计算机外壳地相连，因为电源“地”同时也是RS-485或RS-422的信号“地”。当通信距离超过100米时推荐使用光电隔离的通信接口转换器。

2011/8/11
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Winmate物流应用-G - WIN平板电脑/液晶萤幕: G-WIN_Rugged_PPC_-LCD_on_Forklift!如何管理好宝贵的移动资产在现如今是一个很严峻的问题。通过实时捕捉有关货物、卡车、交付品和员工的数据，融程仓储管理解决方案有助于在动态、移动的物流环境中提高可见性，更可靠、更高效地执行客户订单。看到真实的情况下，京融电的强固型平板电脑仓储工程。 G - WIN坚固耐用的系列液晶触摸显示器、防腐蚀涂层铝合金外壳，可满足MIL -810F的冲击和振动性和全面IP65铝合金坚固的设计。此外，阳光下可读，功率范围广泛的输入可以接受的，并扩展功能的无线通信。

2011/8/10
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红外通信的学习--手把手教你学单片机18: 本单片机教程以持续更新的方式发布，从初级到提高，一步步带领同学们从初学者迈向成功的道路。一直以来都想做点什么东西，关于单片机的。为什么同样是学单片机，有些同学就可以参加电子设计大赛，做出智能小车，机器人，各种好玩的东西，非常跩。而有些同学，上课认真听讲，自己拼命看书，却就是搞不明白单片机的所以然来，看完书的效果是看一遍，忘一遍，看十遍，忘十遍，有的理论即使知道了，真正用单片机设计，却一点也不会。其实我知道，许多朋友也想学单片机，或者正在学单片机，但是依靠自己摸索，进度很慢，一直学的不顺利。现在高校的单片机课程，比较注重讲解的是单片机的原理和构造，但是我们社会上对单片机更多注重的是应用。绝大多数同学都没见过单片机，那课程上的长篇大论就非常难以理解了。而对我们学习者来讲，我们将来是要应用这个单片机，而不是开发这个单片机，所以我觉得我们更应该注重对单片机的应用方式的学习。个人认为，单片机一点都不难学，主要还是一个方法问题。鉴于此，我给大家做了《手把手教你学单片机》这样一个教程，带领大家真正的学会单片机。我们学习单片机，我认为，最重要的就是动手操作，动手实践，在实践中体会成长，在实践中体会快乐，那么进步就会非常快了。“实践，怎么实践，说起来轻松，可是我什么都不知道，起码该看明白书，知道单片机是什么我再去做”，估计这么想的同学不在少数，而且这样想的同学单片机水平一般都不高，呵呵。同学们有这个想法，是由于受到12年初等教育的教学模式的影响。因为初等教育，以记忆熏陶为主，不管是背诵还是计算，都是局限在课本上，几乎很少有与生活相关的实际内容。而实际技能呢，是通过不断反复试验得到的经验教训来提高自己能力的。就如同我们学开车一样，我们不懂汽车构造原理，我们不还是一样可以学会开车么，握好方向盘，脚踩离合油门刹车，不就可以开车了么。我们主动的是开车，开车的过程，我们也会慢慢的了解汽车构造，就如同我们学单片机的编程应用，以后也会慢慢了解单片机的原理一样。所以，我的观点是赶鸭子上架，直接上手做是最快捷的学习方法。

2011/8/8
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信号与系统（42）: 信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析，线性时不变系统的描述与特性，以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习，使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法，理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念，掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法，为进一步学习后续课程打下坚实的基础。主讲教授简介：陈后金教授，工学博士，博士生导师，国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师，全国优秀教师，教育部新世纪优秀人才，教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等，在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项，发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项，发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。

2011/8/4
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信号与系统（41）: 信号与系统课程是通信与信息系统、交通信息与控制工程、信号与信息处理等学科专业本科生必选的技术基础课程。本课程主要讨论确定性信号的时域和频域分析，线性时不变系统的描述与特性，以及信号通过线性时不变系统的时域分析与变换域分析。通过本课程的学习，使学生牢固掌握信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法，理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念，掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法，为进一步学习后续课程打下坚实的基础。主讲教授简介：陈后金教授，工学博士，博士生导师，国家电工电子教学基地和实验中心主任。国家教学名师，全国优秀教师，教育部新世纪优秀人才，教育部教学指导委员会委员。主要研究方向为数字信号处理、数字图像处理等，在美国RICE大学、TEXAS大学研修信号处理多年。长期主讲本科生“信号与系统”和“数字信号处理”等必修课程、以及研究生“近代数字信号处理”学位课程。主持建设的“信号与系统”课程被评为首批国家精品课程。主编出版了北京高等教育精品教材《信号与系统》、高等教育“十五”国家级规划教材《数字信号处理》、教育部教学指导委员会立项教材《信号分析与处理实验》等7本教材。主持或承担国家级和省部级以上科研项目15项，发表科研论文50多篇。主持国家级和省部级教研项目16项，发表教研论文10余篇。获得全国高等院校青年教师霍英东教学奖、北京市优秀教学成果奖2项、省部级科技进步奖2项。被评为“铁道部青年科技拔尖人才”、“北京市教育创新标兵”。

2011/7/18
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UART通信深入学习(中)--手把手教你学单片机13: 本单片机教程以持续更新的方式发布，从初级到提高，一步步带领同学们从初学者迈向成功的道路。一直以来都想做点什么东西，关于单片机的。为什么同样是学单片机，有些同学就可以参加电子设计大赛，做出智能小车，机器人，各种好玩的东西，非常跩。而有些同学，上课认真听讲，自己拼命看书，却就是搞不明白单片机的所以然来，看完书的效果是看一遍，忘一遍，看十遍，忘十遍，有的理论即使知道了，真正用单片机设计，却一点也不会。其实我知道，许多朋友也想学单片机，或者正在学单片机，但是依靠自己摸索，进度很慢，一直学的不顺利。现在高校的单片机课程，比较注重讲解的是单片机的原理和构造，但是我们社会上对单片机更多注重的是应用。绝大多数同学都没见过单片机，那课程上的长篇大论就非常难以理解了。而对我们学习者来讲，我们将来是要应用这个单片机，而不是开发这个单片机，所以我觉得我们更应该注重对单片机的应用方式的学习。个人认为，单片机一点都不难学，主要还是一个方法问题。鉴于此，我给大家做了《手把手教你学单片机》这样一个教程，带领大家真正的学会单片机。我们学习单片机，我认为，最重要的就是动手操作，动手实践，在实践中体会成长，在实践中体会快乐，那么进步就会非常快了。“实践，怎么实践，说起来轻松，可是我什么都不知道，起码该看明白书，知道单片机是什么我再去做”，估计这么想的同学不在少数，而且这样想的同学单片机水平一般都不高，呵呵。同学们有这个想法，是由于受到12年初等教育的教学模式的影响。因为初等教育，以记忆熏陶为主，不管是背诵还是计算，都是局限在课本上，几乎很少有与生活相关的实际内容。而实际技能呢，是通过不断反复试验得到的经验教训来提高自己能力的。就如同我们学开车一样，我们不懂汽车构造原理，我们不还是一样可以学会开车么，握好方向盘，脚踩离合油门刹车，不就可以开车了么。我们主动的是开车，开车的过程，我们也会慢慢的了解汽车构造，就如同我们学单片机的编程应用，以后也会慢慢了解单片机的原理一样。所以，我的观点是赶鸭子上架，直接上手做是最快捷的学习方法。

2011/7/18
人气(4829)
星级(10)
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